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  • 生物科学(师范)
    2020-09-09 22:36  

    生物科学(师范)专业创办于1982年,是学校重点建设专业。本专业立足辽沈地区中等教育的实际需求和学校发展定位,以优秀中学生物教师培养为导向,以师范生“一践行三学会”素养和能力培养为核心,构建了“理论-实践-创新”三位一体的应用型人才培养模式,经过三十多年的专业建设和培养模式创新,形成了区域性明显、个性化培养、实践技能强的鲜明专业特色。由本专业管理的沈阳大学自然博物馆是辽宁省和沈阳市科普基地,也是本专业教学实践基地;本专业还拥有“城市有害生物治理与生态安全辽宁省重点实验室”和“沈阳大学生物技术研究所”;建设有《遗传与基因组学》辽宁省精品课程;有辽宁省教师教育实践基地。  

    培养目标:培养具备坚定的政治理想信念和高尚的职业道德,热爱教育事业,秉持现代教育理念,掌握扎实的生物学理论知识和技能,具有优秀的教育教学与班级管理能力、良好的沟通能力和终身学习与专业发展能力,具备较好的人文与艺术素养、开阔的国际视野、较强的合作意识和创新精神。毕业5年后在教育理念、教学能力、育人能力、职业发展和职业成就等方面有较强职业预期的高素质专业化师资人才。

    培养方向:主要面向中等教育学校及其教育机构培养从事生物教学、教研及管理等相关工作的高素质专业化师资人才。

    专业前景:本专业学生毕业即可考取“高级中学教师资格证”,成为初中、高中和小学等的一线生物学教师。能够发展成为辽沈地区基础教育的骨干教师或优秀教育管理人员。学生具有创新意识和科研思维,考研率高。依托沈阳大学生物学和生态学两个一级学科硕士点,本专业可以培养动植物分类鉴定与预警、分子生物学等领域的硕士研究生。

    核心课程:动物生物学(包括动物学与人体及动物生理学)、植物生物学(包括植物学与植物生理学)、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、人体及动物生理学、生物学教学论等。

    就业及深造:本专业学生具备扎实的生物学基本理论和师范技能,具有较强的语言表达和沟通能力、班级管理能力,学生毕业后能够直接进入中小学或教育机构从事生物学教学或管理工作,行业就业率达到90%以上,多数已经成为中小学教师队伍中的骨干力量。沈阳大学自然博物馆为本专业学生提供了实习实践和动植物标本制作场所,进一步培养和提升了学生的创新能力和就业竞争力。毕业生考研率高,平均考研率在30%以上,最高达到67%,学生毕业后可在科研机构、高校、企事业等单位从事相关科学研究工作。

    授予学位:理学学士学位

     

     

     

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